剧情简介
我真的很想展现那个时代，因为我也是从那个时代长大的，而且从中挖到了一些闪亮的东西和细节，这是你通常不会在这种片子中看到的——具体来说，就是关于诺亚和多米尼克的一些文化层面的东西，以及他们所经历的一些事。这在叙事推进上有很大作用，这个时代的结构也是我们选择的一部分原因。剧情通过反差设置悬念，从“不寻常教师”和“难管理班级”引出一段反常规的新式师生关系。郝楠是以失意中年人的形象登场，他留长发、鼻子上有疤，似乎并不是个靠谱的老师，但正因为有特别的经历，让郝楠有了特立独行的教育办法。如何获得学校信任、学生信任、家长信任，是剧中为郝楠设计的不同阶段的危机和任务。
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